4-6 Yaş Kur'an Kursları Uygulama Esasları

4-6 YAŞ GRUBU KUR’AN KURSLARI FİZİKİ MEKÂN VE DONANIM  ŞARTLARI

4-6 yaş grubu çocukların yaş ve gelişim özelliklerine uygun olarak tasarlanan ortamların çocukların eğitim kalitesini yükselttiği ve onlara olumlu davranış özellikleri kazandırmada etkili olduğu tespit edilmiştir. Bu sebeple Başkanlığımızca 4-6 yaş grubu Kur’an kurslarının fiziki mekânlarında bulunması gereken nitelikler yeniden değerlendirilerek belirlenmiştir.

Bu itibarla; 4-6 yaş grubu Kur’an kursu mekânlarının belirlenmesinde, donanım malzemelerinin seçilmesinde ve tefrişatının yapılmasında aşağıdaki kriterlere riayet edilecektir.

1. 4-6 yaş grubu sınıflara 48 ayını tamamlayan ve 72 ayını doldurmayan çocukların kaydı yapılır.
2. Taleplerin çok olması halinde öncelik okula başlama yaşına en yakın olup daha önce 4-6 yaş Kur’an kursu eğitimi almamış olanlara verilir.
3. 4-6 yaş grubuna yönelik eğitim verilen mekânların özellikleri, bulunması gereken bölümler, donanım malzemelerinin seçilmesinde ve tefrişatının yapılmasında aşağıdaki kriterlere riayet edilir.
4. 1. Bina Özellikleri
1. Binanın yapımında ve tefrişatında kullanılan materyaller doğal malzemelerden seçilir.
2. Bina girişi, çocukların rahat bir şekilde giriş-çıkışlarına imkân tanıyan ve velilerin bekleme salonu olarak da kullanabileceği şekilde düzenlenir.
3. Çocukların kullandığı odaların kapıları içeriden dışarıya açılır şekilde düzenlenir.
4. Bina balkonsuz ya da balkonları kullanıma kapalı olacak biçimde, pencereler çocukların tırmanıp açamayacağı ve dışarı sarkamayacağı bir şekilde planlanır, bütün elektrik kabloları gizlenir, çocuklar için güvenlikli prizler kullanılır ve erişemeyeceği (en az 1,5

m) yükseklikte olur.

5. Binanın dışında veya içinde bulunan merdiven basamakları yüksek ve dar olmayacak bir ölçüde, tırabzanlar çocuklara göre düzenlenir, tırmanma veya düşme olasılıkları dikkate alınarak gerekli önlemleri ihtiva eden şekilde yapılır.

1. 2. Bulunması Gereken Bölümler
1. Derslik

Derslikler aşağıdaki kriterlere göre düzenlenir:

1. Dersliklerin bodrumlarda yer almaması,
2. Öğrenci başına en az 2 m² alan olması,
3. Dersliklerin, çocukların hem bireysel hem de grup halinde hareket edebilmesini sağlayacak biçimde düzenlenmesi,
4. Zeminde çocukların düşmeleri halinde tehlike oluşturmayacak, yumuşak, kaygan olmayan, sabit, kolay temizlenebilen yer döşemeleri kullanılması,
5. Duvarların ses geçirmeyecek özellikte olması,
6. Tavan yüksekliğinin 3 m’den az olmaması,
7. Pencerelerin yerden yüksekliği çocukların çevreyi görebilecekleri şekilde ayarlanması,
8. Güneş ışığından en yüksek düzeyde istifadeye imkân tanıyan düzenlemelerin yapılması.

2. Oyun/Hobi Alanı-Bahçe

Oyun/Hobi Alanı-Bahçesi aşağıdaki kriterlere göre düzenlenir:

1. Öğrenci başına en az 2,5 m² alan olması,
2. Bahçe çevresinin duvar veya benzeri bir yapı ile ayrılması,
3. Bahçede yeteri miktarda toprak ve çim alanı bulunması,
4. Bahçede bitki yetiştirme alanı, ağaçlar, kum havuzları olması,
5. Bahçenin çocukların fiziksel gelişimlerini olumlu etkileyecek park oyuncakları, denge alanları, tırmanma araçları vb. ile desteklenmesi,
6. İklimsel şartlar düşünülerek soğuk havalar için bina içinde kapalı oyun alanları oluşturulması,
7. Zeminin, çocukların düşmeleri halinde tehlike oluşturmayacak şekilde yumuşak özellikte olması,
8. Bahçe veya bina içinde bitki ve hayvan bakımı gibi hobilerin uygulanabileceği uygun alanlar oluşturulması.

3. Kitaplık

Kitaplık aşağıdaki kriterlere göre düzenlenir:

1. Kitaplıkların sabitlenmesi,
2. Kitaplığın çocukların görme alanı içinde düzenlenmesi,
3. Kitaplığın yerden yüksekliğinin çocukların kolaylıkla alabilecekleri yükseklikte (88- 92 cm arası) olması.

4. Uygulama Salonu/Çok Amaçlı Salon

Uygulama Salonu/Çok Amaçlı salonu aşağıdaki kriterlere göre düzenlenir:

1. En az iki adet 4- 6 yaş sınıfı olan Kur’an kurslarında oluşturulması,
2. Her öğrenciye en az 2 m² alan düşmesi,
3. Etkinliklerin yapıldığı atölyelerin oluşturulması.

5. Mutfak/Yemek alanı

Mutfak/Yemek alanı aşağıdaki kriterlere göre düzenlenir:

1. Lavabolara yakın yerlerde yapılması,
2. Havalandırma ve yangın tertibatı bulunması.

6. Tuvaletler

Tuvaletler aşağıdaki kriterlere göre düzenlenir:

1. Lavabo ve WC’lerin çocukların bedensel ve fiziki yapılarına uygun düzenlenmesi,
2. Kız erkek WC’lerinin ayrı olması,
3. Her klozet arasında bölücü duvar olması,
4. Lavabo en-boy 28-45 cm, yükseklik 50-60 cm; musluk 65-70 cm; klozet yükseklik 35 cm; WC kabinleri en 70-90 cm; bölücü duvarlar ise 130-150 cm arası olması,
5. Her 12 çocuğa 1 lavabo ve klozet düşecek şekilde düzenlenmesi,
6. Lavabo ve WC’ler sınıflara yakın alanlarda olması,
7. Personel WC’sinin ayrı bölümde yer alması.

7. Donatım Malzemeleri

Donatım malzemeleri aşağıdaki kriterlere göre düzenlenir:

1. Sandalye genel yüksekliğinin 50-60 cm; oturma genişliğinin 30-36 cm; oturma yeri derinliğinin 30-34 cm; oturma yüksekliğinin 29-33 cm arası olması,
2. Masa yüksekliğinin 50-55 cm; genişliğinin 60-65 cm; daire masa çapının 100-120 cm arası olması,
3. Türk Standartları Enstitüsünce onaylanmış oyuncaklar kullanılması,
4. Kullanılan malzemelerin kimyasal içermemesi, doğal ve yerel olmasına dikkat edilmesi,

8. Tefrişat

1. Ayakkabı ve giysi dolapları öğrenci ve personel için ayrı ayrı düzenlenmesi,
2. Çocukların dolap yükseklikleri 120-145 cm aralığında onların rahatça ulaşabileceği seviyede olması,
3. Dolaplar duvara sabitlenmesi,
4. Bina boyasında doğal aydınlanmaya engel olmayacak tonlar tercih edilmesi, Hususlarını önemle rica ederim.

AİLE VE ÇOCUK TANIMA FORMU

Çocuğun adı soyadı:

Formu dolduranın adı soyadı/ yakınlık derecesi:

ACİL DURUMLARDA ARANACAKLAR FORMU

 ÇOCUĞUN:

Adı-Soyadı                             : …………………………………

Anne:

Adı-Soyadı                             : …………………………………

Cep Telefonu                         : ………………………………….

İş/Ev Telefonu                       : …………………………………

Baba:

Adı-Soyadı                             : …………………………………

Cep Telefonu                         : ………………………………….

İş/Ev Telefonu                       : …………………………………

Varsa yasal vasi:

Adı-Soyadı                             : …………………………………

Cep Telefonu                         : ………………………………….

İş/Ev Telefonu                       : …………………………………

Anne Babaya Ulaşılamadığında Aranacak Kişiler

Adı-Soyadı                                             : ………………………………… Yakınlık Derecesi                                             : ………………………………… Cep Telefonu                                             : ………………………………….

İş/Ev Telefonu                       : …………………………………

Adı-Soyadı                                             : ………………………………… Yakınlık Derecesi                                             : ………………………………… Cep Telefonu                                             : ………………………………….

İş/Ev Telefonu                       : …………………………………

Not: Her hangi bir acil durumda ilk önce ebeveynlerin aranması esastır. Ancak her ikisine de ulaşılmaması durumunda velinin listeye ismini ve iletişim bilgilerini paylaştığı kişiler aranacaktır.

ÇOCUĞU KURSTAN ALACAK KİŞİLER

 ÇOCUĞUN;

Adı-Soyadı                           : …………………………………

Kurstan Alacak Kişilerin İletişim Bilgileri

 Çocuğun Annesi;

Adı-Soyadı                             : …………………………………

Cep Telefonu                         : ………………………………….

İş Telefonu                             : …………………………………

 Çocuğun babası;

Adı-Soyadı                             : …………………………………

Cep Telefonu                         : ………………………………….

İş Telefonu                             : …………………………………

Anne Baba Dışında Üçüncü Şahıslar

Adı-Soyadı                                             : ………………………………… Yakınlık Derecesi                                             : ………………………………… Cep Telefonu                                             : ………………………………….

İş Telefonu                             : …………………………………

Adı-Soyadı                                             : ………………………………… Yakınlık Derecesi                                             : ………………………………… Cep Telefonu                                             : ………………………………….

İş Telefonu                             : …………………………………

Not: Velinin beyanı doğrultusunda çocuğu kurstan ancak yukarıda bilgileri bulunan kişiler alabilecektir. Şayet bu kişiler dışında başka birisinin alması gerekirse veli tarafından öğreticiye en az bir saat önceden bilgi verilmesi ve çocuğu kurstan alacak kişinin kimlik kartının mutlaka yanında olması gerekmektedir. Bildirim yapılmaması ve kurstan alacak kişinin kimlik kartının yanında olmaması durumunda çocuk bu kişiye teslim edilmeyecektir.

…../…../…… Velinin İmzası Adı - Soyadı